アメリカに住む数学をこよなく愛する16歳のmath kid∫の日々の出来事を綴っています。∫の夢は将来大学の数学教授になること。13歳から本格的に地元の州立大学で数学のコースを受講し始めました。 


by あーちゃんママ

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カテゴリ:大学受験( 47 )

ややこしいなぁ…(大学受験)

∫は学業や課外活動で忙しいので、私が暇を見つけてこの秋に迫った大学受験の願書提出などに
ついて色々調べているのですが、各大学、それぞれ受験の方法(願書の締切日などやルール)が
違っていたりするので本当にややこしいです。

大学によってEarly DecisionやEarly Actionと、違った出願方法を採用していて、Early Action
の中でも更に、Single-Choice Early Actionのところもあったりして、どの大学がどの方法か
をリサーチしてたら頭がこんがりそうになりますよ〜。


尚、これらの出願方法については、こちらのサイトで説明されているので、アメリカ大学受験
に興味のある方は、そちらを参考にしてください。

Single-Choice Early Action/ Restrictive Early Actionというのは、願書提出はその大学
のみで、他のEarly Actionに申し込むことができないらしい。


幸い∫のドリームスクールであるMITとCaltechのどちらも"普通の”Early Actionなので、1校
に限定されることなく併願できるので良かったですが。


これらの大学は、コモンアプリケーションに加えてそれぞれ独自が課すエッセイを提出しなくて
はいけないので、これは夏休み中に取り掛からないと苦労しそう。


中にはWTH? ( ゚Д゚)ハァ? 的なエッセイのプロンプトがあったりして、こういった類の
ライティングに慣れてなさそうな∫なので、大丈夫かいな?と心配になりますが。


特に、University of Chicagoのエッセイ課題が… ヘ(゚д゚)ノ ナニコレ?


・What is square one, and can you actually go back to it?


・Vestigiality refers to genetically determined structures or attributes that
 have apparently lost most of all of their ancestral function, but have been
 retained during the process of evolution. In humans, for instance, the
 appendix is thought to be a vestigial structure. Describe something
 vestigial (real or imagined) and provide an explanation for its existence.


個人的には最近のアメリカにおいて、トランプ支持者達の脳がvestigiality(痕跡器官)となって
しまっているように思えてなりませんが…(苦笑)

∫のdream school, Caltech

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by mathdragon | 2017-03-29 13:33 | 大学受験

Junior's Night

昨日の夕方、(放課後)∫のオンラインスクールのキャンパスでJunior's Nightと題して、現在
ジュニア(11年生)と父兄を対象に、大学受験のプロセスや奨学金、卒業資格についてなどの
プレゼン、そして懇談会のイベントが行われ、私たち家族も参加してきました。


大学受験のプロセスに関しては、まぁ、最近は簡単にネットなどでも情報が手に入るので、そち
方のプレゼンはちょっと退屈でしたが、奨学金関連の情報は役に立ちました。


うちの州のメリット・スカラーシップ(金銭的なニーズがベースでなく、成績に基づいて支給さ
る奨学金)について、ガイダンス・カウンセラー達(2人)はかなり詳しく説明していて、
の高校を卒業し、そのまま州内の大学に進学する場合はかなり金銭的に楽になるなぁと、改め
て思いましたよ〜。

でもうちの州には大学の数が極端に少なく、選択が限られてしまう為、非常に残念。

(∫に「そのまま、UNR (University of Nevada, Reno)に進学すれば?と言ってみたら、又
ても鋭目つきで睨み返されてしまいました。なんで〜!ええやん、UNR! 安くついて。爆笑)


実は、私たちがこのイベントに参加した一番の理由というのが、∫の卒業資格やプランについて
詳しいことをカウンセラーに聞きたかったからで、プレゼンが終わってから個々での懇談の時間
も設けられていたので、今まで疑問に思っていたことや、確認しておきたかったことなども、
の時、きちんと明確にすることができたので良かったです。


以前のこちらの記事でもちょっと触れてますが、∫は現在の学年(11年生)を終了した時点で
高校卒業資格を得るために必要な単位が後、2教科だけとなり、(英語とアメリカ政府)でき
ればそれらのコースをこの夏休み中にコミュニティ・カレッジで取ってしまい、シニアになる前
卒業してしまいたい、という∫の要望などについても話し合いました。


別に時間的に急いでいる(早く卒業したい)というわけではないのですが、∫にしてみると、学
区の規定として、オンラインスクールの生徒は、一学期に最低でも4コースは高校が提供する
クラスを取らなければならない、という部分が耐えられないようで、(この中には大学やコミュ
カレのdual enrollmentは含まれない。)必須科目もほぼ、APのコースを取り尽くしてしまっ
いて、あとは皆”高校レベル”のコースなので取りたくない!そんなことに時間とエネルギーを
駄にしたくない!ってわけなんですよねぇ。


だから私も、学校側が生徒に適したコースをオファーできないのであれば、”4コースは登録し
なければならない”という規定を強制するのはちょっと理不尽だと思い、せめてその辺、融通が
きかないものか?と交渉をするつもりでした。


で、昨日、そのことについてカウンセラーのMさんに再度、話題を持ち出してみたら、なんと!
びっくりしたことに、どうやらその規定が変わったみたいで、”最低4クラス”は履修しなければ
ならないけれど、その半分(2クラス)がオンランスクールを通して取るクラスなら残りはどこ
で取ってもオッケーだ”ということになったみたいなんですよ!


それを聞いて、∫も私たちも大喜び!


来学年度(シニア)に提供される予定となっているコースのリストを見てみると、AP Physics、
AP Environmental Science、 AP Government、 AP Psychologyがあったので、この中
から2つクラスを選んで、残りの2つのクラス(数学、そして多分、大学レベルの高度なライティ
ングか文学のクラス)はUNRかコミュニティ・カレッジでDual Enrollmentとして取れば良く
ったわけで、∫はめちゃめちゃ嬉しそうでしたよ。

(ということは、12年生の学年は全てにおいて大学レベルのコースとなる。)


まだ確実というわけではありませんが、今の時点では∫はとりあえず、


・AP Physics (1年間コース)
・AP US Government (1年間コース)
・UNR Math (秋&春学期)
・UNR or CC English (秋&春学期)


を取る予定にしているみたいです。


Englishに関しては、秋学期だけ取れば、大学レベルのコースなので、セメスターでも高校の1年
とみなされる為、それで卒業に必要な単位は取得してしまうので、最後の学期(春学期)はも
しかしたら、2コースともUNRで数学を取るかもしれない、などと言ってましたが。

(そうなると、高校時代に履修した大学の数学のクラスは全部で11(34単位)にもなる!)


また、これは色々と考えて気がついたことなのですが、早期に卒業してしまうと、ナショナル
メリットスカラーシップの資格も失ってしまうし、(せっかく州のカットオフスコアをクリア
し、セミファイナリストに選ばれる確率が高いので、そのチャンスを見過ごすのは勿体ない!)
来年の2月以降に予定されているAMCやARMLなどの数学コンテストにも参加できなくなるの
で、(∫にとってはhuge deal!)やっぱり当初のスケジュール通りに卒業するのが一番だと思い
ました。


で、英語や米国政府のクラスもシニアの学年で取ることになれば、夏休みはサマーコースをとら
なくてもすむ為、今年の夏は、地元にある数学塾でインストラクターとしてバイトをしたり、
(ポジションが空いてなかったらインターンとしてボランティアで働く申し出をするらしい。)
北ネバダ数学クラブのサマーキャンプでボランティアしたり、UNRが開催するKid University
Summer Campのキャンプ・カウンセラーをしたり、地元の少年少女クラブで数学の指導員の
ボランティアをしたりと、コミュニティ・サービス関連の活動に専念するらしいです。


∫の場合、もう何度も大学でサマーコースを取ったり、Dual Enrollmentとかもしてますので、
アカデミックの分野の活動は”もうそれくらいでええで〜”って感じなので、今年の夏はこれまで
経験したことないこと(数学塾でバイト)や、コミュニティ・サービス関連の活動の幅を広げる
のは、とてもいい人生経験となると思います。

あぁぁ〜、でも早いもので、高校生活も残りあと1年だなんて信じられない〜。

子供が成長し、巣立っていくのって本当にあっという間なので、限られた貴重な時間を大切に
したいですね。(涙)

この頃なんて、つい最近って感じがするけど…本当に月日の経つのは早い!(9.5ヶ月の∫)


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by mathdragon | 2017-03-10 09:17 | 大学受験

ガイダンス・カウンセラーとbuddy-buddy (*^o^)乂(^-^*)

最近、∫はボランティアやクラブ活動で学校のキャンパスを訪れる度に、暇を見つけてはガイダン
ス・カウンセラーのMさんと色々な話をしているみたいです。

Mさんは今学年度(2016-2017)から∫の学校に新しく配属されたカウンセラーで、私は彼女とは
新学期が始まる直前(去年の夏)にミーティングで初めて会いました。


以前のカウンセラーは50代〜60代で、この学区のガイダンス・カウンセラーとしての経験も長く、
とてもリソースフルな方だったので、まだかなり若い(20代後半か30代前半?)Mさんの第一
印象は、(まだ若くて経験もあまりなさそうだけど、これから大切なジュニアの時期に大丈夫か
なぁ〜。)という不安があったのですが、ここ最近、彼女と頻繁に話をしている∫から察するとこ
ろでは、Mさんはなかなか情報豊かで、∫に対してもとても熱心に指導やアドバイスをしてくれて
いるみたいなので、私も安心しています。


先週の金曜日も∫はクラブ活動が終わった後にしばらくMさんと話をしていたみたいで、バック
パックの中にぎょうさん山のような書類や資料を持ち帰ってきてました。


その中には「SATとACTをスーパースコアリングをする大学名簿」と題して、分厚雑誌くらい
ある資料が含まれていて、∫の話では、Mさんは∫が去年の12月に受けたSATとACTのスコアに
えらく感心していたようで、一流大学の合格率を更に高める為に、最低でもあと1〜2回ほど
両方の試験を受け、”スーパースコアリング”システムを利用して、最善のスコアを目指すように
とのアドバイスを受けたみたいでした。

尚、スーパースコアリングとは、過去に受けた複数のテストの各セクションで最高点を選び、
その総合点を最終的なテストスコアとする方法のことです。


詳しくはこちらのリンク先の例を見ると分かりやすいと思います。(ACTの例)


∫の場合はSATのMathは800で満点なので、この先の試験で Reading & Writingにおいて目標
とする750が取れれば、(たとえその試験では数学が満点でなくても)以前の数学のスコアと
合わせて800+750=1550となってターゲットスコアを達成することができます。


ACTの場合、一番低かったサイエンスのスコアの32を、次の試験でなんとか34か35にあげる
ことができれば、どのセクションにおいても上位1%となり、少しばかり見栄えが良くなると
のことであります。


(サイエンスのセクションで35のスコアを取れても、総合のスコアは35と以前と変わらない
みたいですが、それでも少しでも点数が向上するのは良いことなんでしょう。私は個人的には
そこまで細かくこだわる必要はないとは思うのですが…)


まぁ、そう言った大学受験についてやら、卒業のためのプランやら、課外活動、特にコミュニ
ティ・サービスやボランティア活動の機会などの情報を教えてもらったりしているみたいです。


はMさんとは興味関心や性格的にも気が合うみたいで、(Mさんは気性が穏やかでもの静かな
落ち着いた感じだけど、興味のあることに対しては熱くなって情熱的になるという感じの人。)
そのせいか、彼女との交流をとてもエンジョイしているようです。

だから最近はもう彼女とはbuddy-buddy (*^o^)乂(^-^*)の仲そのもの!(笑)

(学校関連以外の話とかもしているみたいだし。)


カジュアルな”友達”、”仲間”と呼べる相手はいるけれど、でも実を言うと∫には未だに”親友”と
呼べる存在はいないので、∫が気を許して色々と心を打ち明けられる存在がいて、私としても嬉
しく思っています。


あっ、そうそう、先週の金曜日に持ち帰った資料の中に、高校時代(9年生〜11年生前半)の
総合成績表も混じっていたので見てみると、残念ながら大学のコースでB+を取ったことがある
為、∫の目標としていたGPA 4.0の夢は達成できなかったのですが、Weighted GPA(Honors
やAP、カレッジなどのアドバンスコースのボーナス点を含めたGPA)がなんと5.009でした!


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Weighted GPAが5.0以上になることもあるんだ。

ちなみにこちらの情報によると、CaltechのAverage WT GPAは4.32, MITが4.33とあり
ましたので、5.0だとまぁ、いい線いってますよね。

Unweighted GPA(ボーナス点なし)の場合、Caltechが 3.83、そしてMITが 3.84と、
まぁ、とりあえずなんとか平均値は達している(∫は3.90)ので良かったです。


∫の場合、APに加えてUNR(ネバダ大学)のコースも結構、履修しているので、それが数値
をあげているんでしょう。

大学のコースで一度でもB+を取ってしまうと(Dual Creditなので高校の成績にも適応され
る為、)4.0は達成しにくいものの、でも大学レベルなのでその分、ボーナス点が加算され、
Weighted GPAは上がるので、まぁ、これもDual Enrollmentのpros & consの一つですね。


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by mathdragon | 2017-02-21 11:56 | 大学受験

ボランティア活動があまりできていない…(汗)

早いもので、ジュニア(11年生)の年もすでに半分以上が過ぎ、後、正味4ヶ月ほどで今学年度
も終わってしまいます。

夏休みが終われば高校最終学年であるシニア(12年生)になり、新学年が始まったら息つく間も
なく、すぐに大学受験のアプリケーションの作業に取りかからなくてはなりません。

(Early Actionの場合など、願書の締め切りが11/1だったりと、特に時間がない!汗)


今年(2017年)は∫はまさに”大学受験の真っ只中”なのですが、でも、本人はまだ真剣に諸々の
大学のリサーチとかも始めてないみたいですし、難関大学を目指すわりには、全てにおいてかな
り呑気な態度なんで、(そんなんでほんまに大丈夫ないかいな〜?)って感じですが。


特に(一流・難関校を考えているわりには)ボランティア活動の方が予定していた通りにはでき
てなく、とりわけ学校以外での”コミュニティ・ベース”の活動に活発に関わることができていな
い状態で、ちょっとばかり焦ってますが。


冬休み中に予定していた、地元の少年少女を対象にした数学キャンプのボランティアも胃腸炎の
為、キャンセルしなければならなかったし、(ボランティア活動35時間のロスはかなり大きい)
本来ならばジュニアの年から始める予定だった、地元のat riskや貧困層の生徒へのチュータリン
グのボランティアも、学業やその他の課外活動で手がいっぱいで、まだ始められてないんですよ。


今学年度もAPやHonors、そして大学のクラスと、チャレンジングなコースを履修しているので、
アカデミックな面でもやはり時間やエネルギーをつぎ込まなくてはならないし、それプラス学校
でのクラブやボランティア活動、そして北ネバダ数学クラブの活動&ボランティアでもう精一杯
で、College Confidentialなどのエリート大学を受検する生徒たちのボランティア活動のリスト
を見ていると、

だれがこんな超人みたいなことできるか〜!ヽ(`д´;)/

っと思ってしまいますよ。


∫自身は大学受検の為というのではなく、心の底からコミュニティ・サービスをしたい気持ちは
強いのですが、正直言って、今以上の活動に携わるのは、時間的にも労力的にもまず無理という
感じがします。

もし無理をすると、多分、学業に影響してくると思いますし。


ある程度の学業成績を維持する為には、やはり課外活動の分野も計画的に時間配分や優先事項
などの管理をして実行する必要がありますねぇ。


うちの場合はもう、あまり時間がなくなってしまったので、「量より質」で、現在行っている
活動に更に深く携わって、クオリティの部分を高めるしかないかなぁと思ったり。


∫の話では、今年の春は毎年、恒例で参加していた、A-starやBerkeley Math Tournamentな
どのベイエリアで開催される高校生対象の数学コンテストには参加せず、同日開催される予定の
地元のMathcounts地区大会(2月)と州大会(3月)に、執行メンバー、採点員としてボラン
ティアをすることにしたらしいです。


数学コンテストにはこれまで何度も参加してきてますし、正直言って、最近ではやりたい事が、
”自分中心”の事よりも、”他者にとって為になる”事にますますシフトしている感じで、これも
精神的な成長の一部かな?などと、個人的には微笑ましく思いますが。


そして学業の方も、大学のクラスを取る事で個人的にも十分に満足感を感じているみたいなの
で、現在のところは知的にも、ソーシャルな面でもちょうどいい具合に充実しているんではない
かと思っています。


あっ、ところで、大学のクラスと言えば…


今学期に大学でとっているAnalysis IIのクラスに、同じ北ネバダ数学クラブ仲間のP君がいた
そうで、∫はとても嬉しそうでしたよ!


P君はデイビソン・アカデミーの生徒で、∫より1学年上の現在、シニアで、∫とは数学クラブを
通してもう4年ほどの付き合いなので、気が知れた仲間が同じクラスにいたので大喜びしてます。


(冬休み中、北ネバダ数学クラブの活動や、キャンプのボランティアもキャンセルしてたので、
P君とも会う機会がなく、彼が今回、同じクラスを取っているというのを知らなかったみたい。)


P君に対してちょっとヘルシーなライバル意識なんかも燃やしている様子が伺えましたよ。(笑)


今学期も大学のクラスをエンジョイすることでしょう。


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by mathdragon | 2017-01-26 06:12 | 大学受験

Best Global Universities for Mathematics

こんな情報を見つけました。



”The field of mathematics uses patterns, reasoning and other concepts
to solve problems. Subjects include pure and applied mathematics,
statistics and probability. Students interested in mathematics can
explore these top-notch universities from around the world that have
shown strength in producing research in the field. These are the world's
best universities for mathematics."

数学のプログラム(学部)に優れた世界の大学ランキングです。

アメリカだけのトップ10を抜き出してみると…

1. Princeton
2. MIT
3. Stanford
4. University of California, Berkeley
5. New York University
6. University of California, Los Angeles
7. Havard University
8. University of Texas, Austin
9. University of Minnesota, Twin Cities
10. Columbia University

ということで、やっぱりPrincetonは強いわぁ〜。

∫もダメ元で(アイビーリーグはアジア系の合格は極めて困難)一応、Princetonにも応募
するみたいですが、う〜ん、まず無理でしょうね。(苦笑)

MITもStanfordもまぁ、似たような感じですが、UC Berkeley (多分UCLAも)は"race-
blind"のアドミッション・ポリシーを実行しているみたいなので、∫にもチャンスがあるかな
〜?っと期待してしまいますが。

(UC Berkeleyのアジア系の生徒の比率はなんと42.3%だそうですよ!)

カリフォルニアは生まれ故郷だし、特に∫はカリフォルニアのベイエリア周辺が大好きなので、
Berkeleyに行けたら最高なんですが。

(週末はシリコンバレーやサンフランシスコ辺りにドライブするって張り切ってますよ。)

取らぬ狸の皮算用じゃないですが、(まだ)受からぬ大学での週末の計画立ててどうするん
やっ!って感じですが。(笑)

∫がバークレーに合格すれば、私たちも金魚のフン親で、∫にひっついて、カリフォルニアへ
戻ることになると思います。

私は北ネバダも大好きなので、(自然や天候)ちょっと寂しくなりますが。


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受かるといいねぇ〜、バークレー。
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by mathdragon | 2016-12-05 13:32 | 大学受験

アジア系アメリカ人はつらいよ(涙)②

しつこいようですが、又してもアメリカの名門大学受験についての話題です。

(興味のない方はスルーしちゃってくださいね。)



レガシーや、development admit(大学に多額の寄付をしている家庭の子息)入学については
ある程度認識はあったものの、考えてみれば、もしこういった層に対して、比較的高い割合で
”特別待遇枠”が設けられていたとすれば、そりゃ、必然的にどこかにしわ寄せがいくわけでしょ
うって。

(合格者数には限りがあるわけですから。)

その令嬢・ご子息達の学力や学業達成が、その大学の基準を満たしているのならまだしも、そう
でない場合など特に、実際、彼らよりはるかに”qualified"でありながらも、不合格になった者
達にとってはそりゃ、今一つ納得がいかないでしょうねぇ。


記事内にもありますように、

”Ten years ago, elite universities were already so selective and gave preference
to so many groups (legacies, development admits, athletes, underrepresented
minorities, etc.) that candidates who did't fit any of these categories face steep
odd. (中略) Today the prospects for these unconnected applicants, who are
predominantly middle-class whites and Asian-Americans, are even bleaker.
The poor shmucks have to walk on water-during a tsunami."


と、結局のところ、このようにどの特別待遇枠にも属しない、中級層の白人とアジア系がしわ
寄せを受けることになるんじゃないか?と思いますね。


特に、ただでさえ学業的に優秀な生徒が多くて競争率が激しく、でもアカデミアの世界において
は"under-represented minority(URM)と見なされないアジア系アメリカ人がエリート大学に
合格する為には、まさに、”津波の水面上を歩く?"(笑)と言っていいほどの、神業めいた偉業
を遂げないといけないくらい困難だということで、なんだかますます気持ちが凹んでしまいそう
になりましたよ。(苦笑)


審査基準は”holistic"なアプローチをとっているとかなんとか言って、結局のところ、それも”ア
ドミッション優遇チケット”を持っていない(でも入学基準は十分満たしている)志願者たちを
turn downするいい言い訳に使えますしね。


審査の判断が”客観的”な基準に基づいてなく、不合格の理由が(こちら側にとって)明確でない
場合、文句の言いようもないというか…

この件に関しての関連記事



一流大学の受験に関しては、こういう隠れた裏の事情なんかもあるということを知ると、以前の
こちらの記事に出てきたMichael Wangさんのようなアジア系の生徒も、(納得いかないけど
まぁ、ある程度、理解はできる)と、少しは気持ちが楽になるのではないかと思うのですが。


それにしても、学生時代、がむしゃらに頑張って努力してきた彼のような生徒にとっては、今ま
での苦労が酬うどころか、裏切られたような気持ちになり、そのアンフェアさや不条理さに、社
会や世の中に対して失望してしまいそうになりますよねぇ。


この世の中、自分の願望や夢が満たされないことも多いですが、それは必ずしも本人の能力や
努力が足りなかったというわけではなく、自分ではコントロールできない、外因的な要素もか
なりあるということを認識し、挫けずに頑張って前進して欲しいです。

(∫にも言って聞かせようっと!)


尚、以下、この話題に関連した幾つかの記事を見つけ、とても興味深かったので、リンクして
おきます。(英語)





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by mathdragon | 2016-12-03 08:30 | 大学受験

アジア系アメリカ人はつらいよ(涙)

ずっと前から認識してはいたものの、やはりこういう記事を読むと、アジア系アメリカ人の一流
大学受験の厳しい現実を、”これでもか〜!”と何度もリマインドさせられているかのようで、何
やら意気消沈してしまいそうになります。(汗)


この記事の中のアジア系の生徒、Wangさん(中国系ですね)、

・高校で学年で2位の成績
・GPA 4.67
・AP 13コース
・SAT 2230
・ACT 36(全てのセクションにおいて36の満点)

…と、アカデミックな分野において、文句言いようがないほど優秀なだけでなく、その他の
課外活動なども、

・全米スピーチ、ディベートコンテスト
・全米数学コンテスト
・ピアノ、コーラス
(2008年のオバマ大統領の就任式で演奏された合唱団の一員だったみたい。)

などにも参加とあり、又、こちらの別の記事によると、

・AMC12(全国規模の数学コンテスト)で州で一位
 (彼はカリフォルニア住民なので、これはかなりすごいことですよ〜。)

・サンフランシスコ・オペラ(オペラ会社)で演奏

・余暇は貧困層の子供たちのチュータリングのボランティア


…と、まるで非の打ち所がないような”完璧人間”って感じの実績を誇る生徒なのですが、にもか
かわらず、受験したほとんどのアイビーリーグやスタンフォードなどの一流大学に不合格だった
みたいで、(アイビーリーグで合格したのはUniversity of Pennsylvaniaのみ)

本人の、

”What more do you want from me? I already did so much. I felt a sense of
helplessness."

という気持ちがすごくよくわかる気がしましたよ。

これだけの成績や実績を上げる為には、毎日、どれだけ絶え間ない努力をしてきたことか、同
じ高校生を持つ親として察しがつきます。

これだけ息つく暇もなく頑張ってきて、自分の希望が満たされなかったら(そして結果に納得
がいかなければ)ビターな気持ちになるのもわかりますよ。

それにしても、ここアメリカではアジア系は他の人種とは、アカデミックの基準が完全に違う
って感じがしますよ。

アジア系の中だと∫のような子なんか掃いて捨てるほどゴロゴロいますのでねぇ。(汗)

(アジア系人口では、∫の学力、アチーブメントはごく平均って感じ。苦笑)

ちょっとレベルが高い数学コンテストや、アカデミック関連のアワード式なんかも、周りは
アジア系、インド系がうようよしてますし。(苦笑)

そういう中での競争はかなりキツイですよね。

尚、アジア系アメリカ人の名門大学受験に関する日本語の記事も見つけたので、リンクして
おきますね。



だから私も∫には今から言い聞かせてるんです。

たとえこれらの大学に受からなかってもそれほど気にするべきではないと。

他にもリーズナブルな学費で優れた大学はいくらでもあるのだから、オプションを限定して
しまわず、もっと視野を広げ、色々な大学を調べてみるべきだ、と言い聞かせています。


そして何より、アカデミックな面において全て優秀なレベルを目指そうと、いい成績、試験
の結果を取るのに全力、全精神を注ぎ込んでしまい、その他の活動や経験が犠牲になり、後
々、後悔することになって欲しくはないので、将来の為に頑張ることも大切だけど、今、や
りたいこと、今しかできないことなども存分に楽しんで欲しいなと思います。

それらを犠牲にして、”大学受験の準備”ばかりやっていると、結果が自分の思うように行か
なかったら後でビターになりそうな気がしますね。

∫には後で後悔しないように、思いっきり充実した「高校時代」を送ってもらいたいと思って
いるのであります。


サンクスギビングの5連休最後の日である今日、実を言うとまだ学校のOver Dueレッスンが
かなり残っている状態で、∫はポツリと、

「まだレッスンが山ほどあるので今日は北ネバダ数学クラブ活動を休もかなぁ…」

などと言っていたので、

「ここ4日間ほどずっと家に閉じこもって勉強していたのだから、今日はクラブに行ってきた
らいいわよ。自分の好きな活動をしたらいい気分転換になって、気持ちがリフレッシュしたら
学習もはかどるかもしれないしね。」

と、クラブ活動へ行くことを勧め、今日は昼から3時間ほど数学クラブへ出かけて行きました。

帰ってきた時にはだいぶ気分がリフレッシュしていたみたいで、それから又、追いつき学習
に取りかかってましたよ。

人生、何事もバランスが大切ですね。

とりあえず、∫にとって本人が目指す大学の受験はなかなか厳しそうではありますが、先ばかり
見て今を見失なってしまうことなく、二度と戻ってこないこの貴重な時期を、有意義に過ごして
くれればと願っています。


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by mathdragon | 2016-11-28 12:10 | 大学受験

Ivy League SAT scores

サンクスギビングホリディの真っ只中だというに、∫は今日も一日中、オンラインスクールの
キャッチアップ学習に追われてました。

5日間の休日の間に、何とか溜まっているOD (Over Due)のレッスンを済ませてしまおうと
一生懸命であります。

休みが始まった時点で10あった未完成・未提出のコースワークが、本日の夕方の時点で何とか
後7つとなりました。(汗)


ポートフォリオ提出だったらわりかし早くできるのですが、未完成のレッスンの中には結構、
重要なチャプターテストなんかもあり、その為の準備勉強に時間がかかったりして、なかなか
思ったようには進まないんですよねぇ。

明日と明後日の2日間で残りの7つを済ませてしまうのは無理そうだけど、とりあえずこの休
み中に少しまとまった時間が取れたので良かったです。


こんな調子なんで、いよいよ来週の土曜日に迫ったSATの準備なんか全くできない状態では
ありますが、できれば少しでも⬇︎のリンク先にあるようなスコアが取れればいいなぁ…



おまけ

先日、買い物へ出かけた時に見た、面白い空模様。

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by mathdragon | 2016-11-26 15:47 | 大学受験

12月はテスト地獄〜(汗)

早いもので、もう11月になってしまいましたねぇ。

今学年度ジュニアの∫は、そろそろ大学受験に必要なテスト(SAT、ACT、 SATII)などを受け
始めないといけないのだけど、まだそちらの方に取りかかれていません。(汗)

10月はPSATの受験があったので、まぁ、11月にSATを受けたらいいか〜っと思っていたので
すが、こともあろうに11月のテスト開催日が例のIntermountain Math Competition
(大学生対象の数学コンテスト)の日と重なってしまい、もちろん、∫はIMCの方を選んだ為、
SAT受験はお延ばしとなりました。

(そうなんです!コンテストは今週の土曜日で、∫は今からすごく楽しみにしています!)

で、次回の試験日を調べてみたところ、12月にも予定されているということで、そちらの方
を受けることにしたのでした。


そしてACTもそろそろ受け始めるべきだと思い、次回の試験日をチェックしてみたら、なんと
こちらも12月にあるらしく、これを逃すと次は来年の2月まで待たなくてはならない為、∫は
「とりあえずはベースラインを設定する為に、ACTも今年中に一度は受けておきたい」と言い
張り、こちらの方も12月に受験することに決めたのでした。


SATが12/3、 ACTが12/10と、期間が1週間しか開いてなく、各自、約4時間ほどのかなり
精神的、肉体的なエネルギーを要するディマンディングな試験を短期間にぶっ続けで受けるの
はちょっときついのではないか?(疲れが結果に影響を与える?)と私は思ったのですが、∫
本人は「大丈夫だよ〜!」というので、とにかくチャレンジさせてみることにしたのあります。


まぁ、この時の結果がイマイチでも、どちらもまだこれから先、いく度でも受験のチャンス
はありますしね。

でも私としては、受験で本格的に忙しくなるシニアになる前に、できれば早めに目標とする
スコアを得ることができればいいなと思っています。

できれば来年の3月くらいまでにはSAT/ACTどちらも満足のいく結果を出せれば、その後は
心配せずに落ち着いて、学校・UNR(大学)の期末試験やAPテストなどに専念できますし。


それにしても、12月と言えば、中半くらいから学校の期末テストが次々と予定されているし、
現在UNRで取っているAnalysis I(解析学I)のクラスの期末テストも12/20ということらし
く、前半はSAT, ACT、中半〜後半は学校と大学の期末テストと、12月はまさにテスト地獄と
なりそうで、∫本人よりも私の方が恐怖で怯えております。(汗)

(((((( ;゚Д゚)))))


メンタルな方面の健康もなのですが、これからはますます寒くなって風邪やらインフルやらに
かかりやすい時期でもあるので、より一層、∫の身体の健康状態に気をつけてあげなければと
思います。

あぁぁ〜、なんだかジュニアの人生、まさに本番!って感じになってきたなぁ…(汗)

あっ、最後に。

今日の夕方、UNRから帰ってきた∫がいつも以上に嬉しそうにニコニコしていたので、何や?
と思っていたら、

「ママ、見て見て〜!(日本語で)」

と、バックパックから先日受けて、今日返ってきたクイズ(小テスト)を取り出し、私に
めちゃめちゃ嬉しそうな顔して見せてくれました。


結果は10点中10点の満点!

おぉぉぉ〜! (」゚ロ゚)」

やったね! d(>_< )Good!!

これでこれまで受けた4つのクイズが全て10/10の満点ですよ〜!

a0332222_12102238.jpg


このコース中、クイズは全部で5回あるらしく、あと1回(最後)の結果が満点だったら
クイズの分野は100%の満点となるそうです。


毎週の課題(宿題)も今のところ95%を維持しているらしく、最初の中間もまずまずの出来
だったみたいだし、(89.5%だったかな?)今のところ、結構、良く頑張っているみたいな
ので本当に良かったです。(ほっ)

(正直言って、当初私はかなり心配していたのですが、やはり夏休みにこのコースの”準備
コース”とも言える、Intro to Proofsをとったのが良かったと思います。)

∫もこれらの結果を自分自身でも誇りに思ったのか、私に


”ママ、I'm pround of myself"って日本語でどういうの?”

と聞いてきたのですが、改めて考えるとどうもぴったりの日本語の表現が浮かばず、(笑)
しばらく考え込んでしまいました。

16歳くらいの少年の言葉だと、日本語だとどうなるのでしょうねぇ。

ふと、頭に浮かんだのは、

「どや!」 <(`^´)>

かなぁ。

自らの日本語力のなさに情けなくなります…(とほほ)


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by mathdragon | 2016-11-04 12:41 | 大学受験

USC Resident Honors Program

先日、∫宛にこういうメールが届いてました。

a0332222_09263684.jpg


a0332222_09265143.jpg


University of Southern California (USC) のResident Honors Program (RHP)
という、高校の最後の年(シニア)をスキップし、そのまま正規の学部生(フレッシュマン)
として早期入学できるオーナーズのプログラムについての申し込みお誘いの手紙でした。

このプログラム、現在、高校のジュニアだけど、アカデミックな面でチャレンジを求めている
生徒は一度、チェックしてみる価値はあると思います。

こちらがプログラムについて詳しいことが学べるページです。



この大学に関しては私は何も知らなかったので、ちょこっと調べてみると、結構、良さそうな
感じではあるようです。

(数学部門もかなり充実している感じ。)

2016年度クラスの統計によると、合格率が16.6%で、GPAやSAT/ACTの平均点も結構、高く
て、かなりの難関校やん!って思いましたよ。

ちなみにResident Honors Programの生徒の統計は、

”Last year, the averages for admitted students were 2260 on the old SAT, 34 on the ACT,
and a 4.3 GPA (weighted on a standardized scale). Based on CollegeBoard's concordance
tables, we expect the average new SAT score for admitted students will be above 1500.


っと、もっとレベルが高いけど。(汗)

又、このオーナーズのプログラムだと、様々なメリットスカラシップのアワードもあるみたい
なんで、need-basedのファイナンシャル・エイドと合わせると、金額的にもかなり助かるみ
たいだし。

でも∫は早期入学には興味がないので、(私もだけど…)少し前に最初にこの情報を受け取っ
た時も無視していたみたいです。(私は全く知らなんだ。)

とりあえず、もし興味がある方がいましたら、⬆︎にリンクしたRHPのHPを訪れてみて下さい。


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by mathdragon | 2016-10-24 10:07 | 大学受験

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